GOOD PAY?





那天晚上,我歪著頭仔細端泥著平鋪在地板上的白報紙,上面的文字即將被電腦化,一字一句輸入成WORD裡的新細明體後,成為分析的依據。








不過我依舊可以從這些手寫的文字中尋回既疲倦卻又促發我看見的一個星期。




整理每一場的演出討論,雖然只是文字,但是經過文字好像可以走進她們的腦袋裡。當然不光是文字,每一場演出她們的反應和說話方式,都是交叉理解的要素。這一星期和這些人的相遇讓我貫性的生活看是到許多面孔。人活到一個階段會出現在生活裡的人就硬生生的被固定了。縱使我十分喜愛慣性生活中熟面孔之間的互動,也不會急於打破這固著的生活圈,可遇見新面孔是令人高興的〈除了揚帆,不過她是老面孔〉。








尤其是體院充滿活力的小朋友們,一方面感受到自己青春的消逝,同時也在她們身上看見年少的尷尬不安。北體的校區是一個有趣的地方,建築物的設計可讓學生在氣候不佳的時候維持每天練習的功課。同時學生們的服裝不是NIKE就是ADDIDASPUMA。而且大家穿著衣服不多。他們的白報紙上會出現中華隊加油或是陳金峰全壘打。










教育劇場演出的這一星期中夾雜了一天工作坊的帶領。上星期我就對帶領工作坊的工作十分不安,一方面擔心沒時間準備,二方面零經驗的我難免出現緊張感。









好在
CF IDAL整理的筆記。成為我疲憊中備課的良膳。













果真是事情壓事情,要進行工作坊的當天因為老雀一併出動加上精緻筆記,我反而覺得很輕鬆。同時大病初癒,其實我頭昏、喉嚨小痛、不時發出乾咳,精神不佳但是每個人的出現和反應是清楚的。








這星期過去了。









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